Úvod vs pozadie
Písanie výskumnej práce nie je ľahká práca. Spisovateľ musí uviesť svoje zistenia takým spôsobom, aby bolo zaujímavé čítanie. Vyžaduje si to úvod a základné informácie, aby ste uspokojili dotazy čitateľov. Mnoho ľudí si myslí, že tieto dve dôležité časti dokumentu, ako napríklad výskumný príspevok, sú rovnaké alebo zameniteľné. Tento článok prináša rozdiely medzi úvodom a pozadím, ako aj ich úlohu pri vytváraní dokumentu atraktívneho pre čitateľa.
Úvod
Úvod je tá časť dokumentu, ktorá sa snaží čitateľovi dokument predstaviť zaujímavým spôsobom. Úvod sa zameriava na to, čo čitateľ môže stručne očakávať v dokumente. Úvod však obsahuje všetky hlavné body, ktorým sa dokument v skutočnosti venuje. Úvod musí byť podaný tak, aby čitateľa nalákal na prečítanie celého dokumentu. To nie je ľahké a umenie samo osebe prinútiť čitateľa, aby si vzal výskumnú prácu a prečítal ju celú. To sa dá dobre porovnať s upútavkou na film, ktorý zachytáva zvýraznené momenty filmu a jeho vzhľad je pre diváka veľmi zaujímavý.
Pozadie
Pozadie výskumného príspevku je písané so zámerom objasniť na prvom mieste dôležitosť a nevyhnutnosť príspevku. Prečo je štúdia a aký je jej základný účel? Hlavné otázky, na ktoré sa odpovedá na základe podkladov predložených s výskumnou prácou. Pozadie je tiež nástrojom v rukách pisateľa na prípravu čitateľa dokumentu, ktorý nie je oboznámený s pojmami diskutovanými v príspevku. Pozadie sa tiež snaží pripraviť čitateľa tak, aby ho konečne poslal prečítať celý dokument.
Je ťažké očakávať, že čitateľ prečíta celý dokument bez toho, aby vytvoril pozadie toho, čo prinútilo autora pripraviť dokument. Podkladové informácie sú potrebné, pretože čitateľ má často záujem poznať incidenty pred výskumom. Je ako základný kameň budovy, na ktorej neskôr stojí celá budova.
Aký je rozdiel medzi úvodom a pozadím?
• Je nevyhnutný úvod aj základné informácie, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou dokumentu
• Úvod je ako premietanie upútavky na film, ktorý má nalákať čitateľa na prehliadnutie celého dokumentu
• Východiskom je prinútiť čitateľa pochopiť dôvody uskutočnenia štúdie a udalosti vedúce k štúdiu.
